CONTENIDO
I. UBICACIÓN PROFESIONAL Y PERFIL DEL AGENTE DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES (A.I.O.)
· Perfil del Agente de Igualdad de oportunidades. Funciones y áreas de intervención (publicidad, lenguaje sexista, educación, familia, trabajo). Identificación de las Entidades y organismos que trabajan en temas de igualdad. Figura del A.I.O. en la Administración Pública (Local, autonómica, estatal) y en la empresa privada.
II. ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES : EL MOVIMIENTO SUFRAGISTA Y FEMINISMO
· La mujer en la antigüedad.. El movimiento Sufragista. Las corrientes feministas. El feminismo en España. La igualdad de oportunidades.
III. SITUACIÓN DE LA MUJER EN EL MUNDO DE LOS AMBITOS PERSONAL Y SOCIAL, LABORAL
· Las Mujeres en el medio rural, trabajo, ocio y tiempo libre, salud, educación, participación política. Mujer y Educación. Mujer y empleo. Mujer y salud. Mujer y participación política. Poder y toma de decisiones. Mujer y reparto de responsabilidades familiares. Mujer y exclusión social. Mujer e inmigración. Mujer y violencia. La violencia de género.
IV. LAS MEDIDAS DE ACCION POSITIVA
· Origen y definición del concepto de acción positiva y ámbito de aplicación. Contenido y finalidad de la acción positiva. Presupuestos y limitaciones de la acción positiva. Tipología de la acción positiva. Justificación de la acción positiva.
V. LEGISLACIÓN Y LAS POLÍTICAS EN MATERIA DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES A NIVEL INTERNACIONAL, COMUNITARIO, ESTATAL, REGIONAL Y LOCAL
· Legislación internacional. Políticas de igualdad de Naciones Unidas. Las Conferencias mundiales sobre la Mujer. Normativa comunitaria sobre igualdad de oportunidades. Los programas de Acción comunitaria. Legislación y las políticas de igualdad en España. Los Planes para la Igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Políticas de igualdad a nivel Regional y local. Los planes de igualdad de Oportunidades. Especial referencia a la Comunidad Autónoma de Cantabria.
VI. LA EVALUACIÓN DE LAS POLÍTICAS DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
· Concepto de evaluación de las políticas de igualdad de oportunidades. Etapas de evaluación. Finalidad de la evaluación de políticas de igualdad de nivel comunitario, estatal, regional y local.
VII. LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DESDE LA PERSPECTIVA DE GENERO. LA UTILIZACIÓN NO SEXISTA DEL LENGUAJE.
· La teoría de Género. Estereotipos y roles de género. Empoderamiento de la mujeres. Mainstreaming como nueva forma de hacer política desde la perspectiva de género. El sexismo en el lenguaje. Identificación de los componentes sexistas del lenguaje.
VIII. TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTORIA. SERVICIOS DE ATENCIÓN A LAS MUJERES
· La aplicación de técnicas de asesoramiento y consultoría en diferentes tipos de servicios de atención a mujeres. Servicios de atención a Mujeres.
IX. DE CARÁCTER PRACTICO
· Elaboración de un trabajo – proyecto, de carácter individual o grupal, entre las alumnas de no más de 12 horas con los contenidos teóricos y técnicas aprendidas en el curso, existiendo varias posibilidades, entre ellas. Análisis de las discriminaciones que sufren las mujeres (en el ámbito social, laboral, educativo, medios de comunicación, ...) y establecer medidas de acción positiva para eliminar las situaciones discriminatorias a nivel municipal o regional, Análisis de la figura de la mujer en los medios de comunicación, en al publicidad. La utilización sexista de la mujer.
DOCUMENTACIÓN
Cada alumno recibirá la documentación necesaria correspondiente al curso.